Pré requis
Quelques connaissances géographiques sont nécessaires pour comprendre les noms cités des lieux, continents, chaînes de montagnes, océans et mers...
Objectifs du cours
Parvenir à une compréhension des mécanismes écologiques qui régissent le fonctionnement de la planète Terre, appréhendée globalement. Comprendre les mécanismes climatiques globaux et les grands cycles de matière et d'énergie. Maitriser les éléments explicatifs de la productivité biologique.
Contenu du cours
Introduction : Le champ d’étude de l’écologie
1) Les préoccupations écologiques
2) Domaine par rapport aux autres sciences
3) Subdivisions de l’écologie
4) Histoire de l’écologie
L’ Origine et le fonctionnement de l’écosphère
1) Quelques concepts de base
1.1) La notion d’échelle
1.2) La notion de système
1.3) La notion de structure
2) La notion d'Ecosphère : l’univers et la Terre
3) La Terre
3.1) Origine et évolution
3.2) Principaux caractères actuels
4) La géosphère
5) L’atmosphère
6) L’hydrosphère
7) Le flux d’énergie dans l’écosphère
7.1) Le rayonnement solaire et les saisons
7.2) Courants aériens et marins
8) Les climats
8.1) Diagrammes ombrothermiques
8.2) Les grandes zones climatiques
8.3) Influence des masses continentales
8.4) Influence des montagnes
8.5) Variations historiques
8.6) Echelles climatiques
9) Flux et cycles biogéochimiques
9.1) Cycle de l’eau
9.2) Cycle du Carbone
9.3) Cycle de l’Oxygène
9.4) Cycle de l’Azote
9.5) Cycle du Phosphore
9.6) Cycle du Soufre
10) La productivité biologique
10.1) Chaînes et réseaux trophiques
10.2) Biomasse et productivité
Modalités d'enseignement
Organisation du cours
cours et travaux dirigés
| Type | Nombre d'heures | Remarques |
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| Charge de travail globale de l'étudiant | ,00 |
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Méthodes pédagogiques
- Cours magistral
- Travaux dirigés
- Travaux de groupe
Évaluation
Un examen écrit individuel de cours
Trois comptes-rendu de travaux dirigés, 1 individuel et 2 par groupes d'étudiants
| Type de Contrôle | Durée | Nombre | Pondération |
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| TOTAL |
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| ,00 |
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